指导思想
    口腔生理学的全英文教学是适应我国高等教育国际化趋势的发展需要，以培养具有国际合作意识、国际交流以及竞争能力的综合型复合人才为目标。口腔生理学涉及牙列，颌位，咬合，口颌系统的功能等一系列重要的概念和理论，很多内容是国际口腔医学研究的热点，开展全英文教学，有利于学生紧跟国际口腔医学的发展前沿，也为培养学生成为具有研究，创新能力的卓越口腔医学人才奠定基础。同时，由于我院留学生比例较高，全英文授课更有利于留学生对专业知识的理解和掌握，提高留学生的专业教学质量。